基于任务驱动的单片机应用技术课程开发

采用基于任务驱动的构建理念对单片机应用技术课程进行开发。在课程开发中,关键是根据课程定位和课程教学目标要求,以学习任务为载体选取教学内容和组织教学。通过教学设计把学生放在主体地位,实现了理实一体化教学。教学实践证明基于任务驱动的课程模式具有职业教育特色,其突出了学生的核心能力和综合职业能力的培养。