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| 三元方式课型的特点及操作要点 | |
| 作者姓名： | 卢霜 |
| 作者单位： | 玉林市玉州区教研室 |
| 摘 要： | 三元方式是有效教育(EEPO)课型方式中的十大课型方式之一,其操作流程由三个区域组成,分别是一元区、二元区、三元区。一元区是充分的想;二元区是二次排序;三元区是科学的做。一、一元区——充分的想在现行的课本中,特别是物理、化学、生物和综合实践学科中,相当注重科 |
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