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| 初中学生作文自主化的教学探索 | |
| 引用本文： | 廖继昌.初中学生作文自主化的教学探索[J].广西教育,2010(14). |
| 作者姓名： | 廖继昌 |
| 作者单位： | 宾阳县教研室 |
| 摘 要： | 经过小学阶段的学习,进入初中阶段的学生已初步具备了一定的思维整合能力和语言文字组织能力,视野更趋开阔,知识更趋丰富,心智更趋成熟,为初中阶段作文水平的进一步发展奠定了良 |
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