关于高职高专学生参加全国电子设计竞赛的思考

本文对高职高专学生参加全国电子设计竞赛进行思考,分析了高职高专学生参加电子设计竞赛的意义,探讨了参赛学生的选拔方法、条件以及所需的知识结构,并提出了竞赛教学与实践训练方法。