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小学语文教学中的情感效应
作者姓名:石学强
作者单位:江苏省洪泽县教师进修学校
摘    要:情感是人对客观事物所持态度的体现。作为一种非智力因素,情感本身并不是学习的内容,但却是影响教学的重要因素。如何在小学语文教学中,使师生的情感产生积极的共鸣呢?

关 键 词:小学语文教学  情感效应  非智力因素  客观事物  学习  师生
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