美国中学生的“希望工程”——美国“我有一个梦想”项目考 |
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引用本文: | 赵丽丽.美国中学生的“希望工程”——美国“我有一个梦想”项目考[J].基础教育参考,2006(6):29-31. |
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作者姓名: | 赵丽丽 |
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作者单位: | 河北大学教育学院 |
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摘 要: | 在教育民主化日益强劲的今天,如何实现教育公平和机会均等越来越受到世界各国的高度重视,尤其是社会处境不利群体的受教育权利如何得到保障的问题更是被提上了日程。但是教育机会均等是承认有差异性的机会均等,即教育效果会因受教育者个人天赋、努力程度、能力等的差异而不同。
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关 键 词: | 希望工程 中学生 教育机会均等 美国 项目 梦想 教育民主化 受教育权利 教育公平 社会处境 |
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