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高中英语阅读的难点剖析与对策研究
作者姓名:郑曙
作者单位:海门市三厂中学,江苏,海门,226121
摘    要:本文针对当前高中英语阅读中容易出现的难点,分析了其出现的原因.认为学生的词汇辨析能力不足、长难句分析难度较高,以及学生知识面狭窄是当前的主要难点,并在此基础上提出了相应的解决对策。

关 键 词:高中英语阅读  难点剖析  对策研究
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