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| 农村物理实验教学薄弱的原因及对策 | |
| 引用本文： | 牛炳中.农村物理实验教学薄弱的原因及对策[J].西北职教,2008(4):43. |
| 作者姓名： | 牛炳中 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县职教中心 |
| 摘 要： | 物理实验是在人为控制条件下,用仪器、设备研究物理现象,有目的地进行观测研究的教学方法。物理学是一门实验科学,是基础性的工作,强调实验并不是否认理论的指导作用,否认理论的重要性,只有在实验的基础上经过实践检验的理论,才能做到"实践,认识,再实践,再认识"。事物的发展在不断上升,在上升中得到更进一步的发展。物理教学的本质工作是学生对自然规律、 |
| 关 键 词： | 物理实验教学 原因 农村 实践检验 控制条件 物理现象 教学方法 实验科学 |
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