| C函数教学方法探讨 |
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| 引用本文： | 徐洪智,张彬连.C函数教学方法探讨[J].巢湖学院学报,2007,9(6):148-150. |
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| 作者姓名： | 徐洪智 张彬连 |
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| 作者单位： | 吉首大学信息管理与工程学院,湖南,张家界,427000 |
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| 摘 要： | 在C语言中,函数一直是学习的重点和难点,针对学生学习函数时出现的一些问题,结合软件工程的思想,设计了三个简单的例子,分别说明了标准数据类型作函数参数、递归函数和数组作函数参数的情况,主要从函数的参数和返回类型的角度讲授函数的用法,在实际授课中取得了良好的效果。
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| 关 键 词： | 函数 参数 返回 类型 |
| 文章编号： | 1672-2868（2007）06-0148-03 |
| 修稿时间： | 2007-08-12 |
A DISCUSSION OF THE TEACHING-METHOD OF C FUNCTION |
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| XU Hong-zhi,ZHANAG Bin-lian.A DISCUSSION OF THE TEACHING-METHOD OF C FUNCTION[J].Chaohu College Journal,2007,9(6):148-150. |
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| Authors: | XU Hong-zhi ZHANAG Bin-lian |
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| Institution: | School of Information Management and Engineering, Jishou University, Zhangjiajie Hunan 427000 |
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| Abstract: | Function is difficulty and importance in C language.Contraposing the problems students meeting in study,We design three easy examples by adopting thinking in software engineering,explain standard data type,recursion function and array as parameter of function and express application of function through its parameter and return type,it produces a good effect. |
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| Keywords: | function parameter return type |
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