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| 2002年各地中考数学开放型试题评析 | |
| 引用本文： | 顾桂斌.2002年各地中考数学开放型试题评析[J].数学教学通讯,2003(Z3). |
| 作者姓名： | 顾桂斌 |
| 作者单位： | 江苏省通州高级中学 226300 |
| 摘 要： | 所谓“数学开放型题”是指条件或结论不唯一 ,可以出现多种正确答案及多种解法路径的数学问题 .我们之所以称之为开放性试题 ,主要是因为“数学开放型题”迫切要求改变传统封闭型教学方式 ,实行开放式的创新教育 ,可以说它顺应了新课程改革 ,促进了研究性学习 ,是实现我国数学教育的开放化与个性化 ,促进学生自能型发展的重要途径之一 .近两年来 ,各地在中考中对“数学开放型题”的考查又有了新的突破 ,除在情境设问上下功夫外 ,还努力在增加问题的探索性、发现性以及怎样有利于考生发挥的时空上作出了新的尝试 .本文结合 2 0 0 2年各地中考… |
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