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简单的线性规划教材的不足之处与教学建议
作者姓名:金兔
作者单位:浙江省诸暨市天马实验学校 311800
摘    要:简单的线性规划由于是高中数学的新增知识 ,教材中还有一些内容有待于进一步的完善 ,教学方法更需要深入探索 .本文根据笔者的教学实践 ,针对这一内容谈谈存在的一些问题 ,并提出几条教学建议 .问题 1:例 (习 )题中目标函数的编制形式太单调综观教材中的 3个例题 (包括引例 )、3个练习、5个习题和 1个复习参考题共 12个题目 ,每个题中的目标函数均为 z =ax +by ( a >0 ,b>0 )型 ,即两个变量的系数都是正数的形式 .这种编制对揭示解题的一般性规律 ,培养学生的归纳能力以及创造性思维能力十分不利 .建议 1:由于教材的修改不是很容易的事 ,这…

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