关于语文备课的几点思考 |
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作者姓名: | 焦秀英 |
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作者单位: | 承德市双滦区双塔山镇中心小学,河北,承德,067001 |
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摘 要: | 语文教师要按照《语文课程标准(实验稿)》对备课进行一番新思考。要把“假如我是学生”作为座右铭,以学论教,以教促学;要创造性地使用教材,“用教材教,不要教教材”;要树立一种资源意识,使备课具有开放性;备课不能截止到教案的书写完毕,应该引向课中、课后。备课是一个不断发展变化的动态过程,需要从课前准备、编写教案、课上实践到课后反思的不断改造、不断完善、不断创新。
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关 键 词: | 语文 备课 语文教师 《语文课程标准》 教学 义务教育 |
文章编号: | 1009-010X(2003)11-0029-02 |
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