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中国义务教育益贫性测度——基于社会机会函数的实证
引用本文:韩秀兰.中国义务教育益贫性测度——基于社会机会函数的实证[J].教育与经济,2011(3).
作者姓名:韩秀兰
作者单位:山西财经大学统计学院;
基金项目:国家社科基金项目(项目编号:10ATJ001)
摘    要:本文利用中国健康与营养调查(CHNS)数据,基于社会机会函数(SOF)构造机会指数(OI)和机会益贫指数(PIO)的方法测度中国义务教育的益贫性及其动态变化。结果显示,1989-2009年中国7-12岁儿童的平均受教育机会扩大12.19%,机会益贫指数(PIO)的值由98.77%升至98.83%,仍小于1,益贫性虽有所改善,但这期间小学教育不具有益贫性;1989-2009年中国13-16岁青少年的平均受教育机会提高17.86%,1989年中国初中教育不具有益贫性,经过20年的发展,2009年中国初中教育机会益贫指数(PIO)达到100.22%,大于1,表现出一定的益贫性,但益贫性仍有较大改善空间,最低收入组家庭子女享有义务教育的平均机会仍然是最低的。

关 键 词:义务教育益贫性  机会指数  机会益贫指数  动态比较  

Measuring Pro-Poor of Compulsory Education in China:The Empirical Research Based on SOF
HAN Xiulan.Measuring Pro-Poor of Compulsory Education in China:The Empirical Research Based on SOF[J].Education & Economy,2011(3).
Authors:HAN Xiulan
Institution:HAN Xiulan(School of Statistics,Shanxi University of Finance and Economics,Taiyuan 030006,China)
Abstract:Using data of the China Health and Nutrition Surveys(CHNS),this paper measures the pro-poor and it's dynamic changes of compulsory education in China based on the opportunity index(OI) and pro-poor index of opportunity(PIO) structured from social opportunity function(SOF).The results show that the average opportunity in primary education increased 12.2 percent over 1989-2009 among children aged 7-12 years,PIO increased slightly from 98.77% in 1989 to 98.83% in 2009 but remained below 1 and the primary educa...
Keywords:pro-poor of compulsory education  the opportunity index  pro-poor index of opportunity  dynamic comparison  
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