| “奥数”兴衰的利益逻辑 |
| |
| 引用本文： | 李爱良.“奥数”兴衰的利益逻辑[J].教育与经济,2011(2). |
| |
| 作者姓名： | 李爱良 |
| |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410006 |
| |
| 基金项目： | 湖南师范大学青年社科骨干项目 |
| |
| 摘 要： | 奥数在中国潮起潮落,关键在于利益的嵌入。这种利益以机会、条件与资源的形式分布到奥数场域中。利益的存在引发奥数场域中主要的利益相关者——学生、学校、培训与出版机构的利益博弈,并且导致教育付出不对称的利益代价,伤害了教育本身。要消除全民奥数,避免奥数沦为利益博弈的工具,回归教育的本真,需要依赖教育、制度与行政层面的作为来缩减利益空间、规范利益分配、遏止不当得利。
|
| 关 键 词： | “奥数”场域 利益图景 利益博弈 |
The Interest Logic on the Rise and Fall ofMathematical Olympiad |
| |
| LI Ailiang.The Interest Logic on the Rise and Fall ofMathematical Olympiad[J].Education & Economy,2011(2). |
| |
| Authors: | LI Ailiang |
| |
| Institution: | LI Ailiang(Hunan Normal University Education Sciences,Changsha 410006,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | Mathematical Olympiad field interest picture interest game |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
