重视学生情感体验 提升语文教学质效

在初中语文教学中，教师要尊重学生的情感体验和主体地位，提升语文教学质效。教师要围绕教学目标，转变教学理念，提高语文教学的针对性；教师要创新教学模式，优化教学方法，提高语文教学的有效性；教师要整合教学资源，拓展教学内容，提高语文教学的适用性。