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| 在简约中追求本真 | |
| 引用本文： | 周新忠.在简约中追求本真[J].黑河教育,2011(8):25-25. |
| 作者姓名： | 周新忠 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区政平小学; |
| 摘 要： | 数学课堂教学的简约化，是指对课堂教学的语言锤炼、目标定位、情景创设、素材选择、活动组织、结构安排、媒体使用、课堂评价等教学要素的精确把握和经济妙用，使课堂变得更简洁、清晰、流畅、凝练、深刻，以实现课堂教学的审美化、艺术化和高效化。 |
| 关 键 词： | 简约化 数学课堂教学 本真 语言锤炼 情景创设 素材选择 活动组织 教学要素 |
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