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| 山东省济南市36中学物理科试行“四步式”教学 | |
| 引用本文： | 朱衡伟.山东省济南市36中学物理科试行“四步式”教学[J].人民教育,1988(4). |
| 作者姓名： | 朱衡伟 |
| 摘 要： | 山东省济南市36中学物理科的教师们在探索启发式教学方法的过程中,试用了“四步式”的教学方法。对于提高学生学习兴趣和能力,缩小差生面收到一定的效果。其具体做法是:第一步,设问。根据学生好胜、求知欲强的特点,在教学中精心安排提问,激发学生的学习兴趣,提高他们学习的注意力。如在讲汽化这一节的蒸发部分时, |
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