实施“三主”教育 促进共同发展

“三主“教育,是一种全新的教育理念,它的基本内涵是:幼儿是学习活动的“主体“,家长在培育幼儿的过程中承担着“主育“角色,教师在教育教育活动中处于“主导“地位。“主体““主育““主导“构成了“三主“教育。“三主“在不同的层面上通过相互理解、相互支持、相互配合、协调互动,相互促进,实现共同发展。