人文思想在高校体育礼仪教学中的渗透

笔者运用文献综述法阐述了在高校体育礼仪教学中渗透人文思想的重要意义，并对其相关的渗透途径进行了探讨，其目的在于强调人文思想的重要作用，切实贯彻以人为本的教学理念，提高体育礼仪教学的实效性，推动高校体育礼仪教学的健康发展，提供必要的借鉴与参考。