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"三视图投影"探讨归纳式的小学数学教学模式
引用本文:周灵."三视图投影"探讨归纳式的小学数学教学模式[J].商情·科学教育家,2011(1).
作者姓名:周灵
作者单位:江苏省苏州市木渎实验小学
摘    要:在教学中为提高学生的学习成绩,真正的使其学生亲身悟到学习的乐趣,自主去学习,这才是学习的真谛.引导学生自己使其从多方面提出教学疑问,亲身投入到教学中来,从不同角度来观察,设想,把大家集中的难点分散,把研讨的问题,投影到一个点,把知识点使学生自己归纳出来,我把这种教学模式称之为"三视图投影"探讨归纳式的小学数学教学模式.通过三种教学理念提高小学数学教学效率.

关 键 词:乐趣  引导  分散  研讨  教学模式
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