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| 一年级学生行为规范养成训练 | |
| 引用本文： | 张平.一年级学生行为规范养成训练[J].教育科研论坛,2006(6). |
| 作者姓名： | 张平 |
| 作者单位： | 吴江市实验小学 江苏吴江215200 |
| 摘 要： | 六年级回下来教一年级还真有点不习惯,这些孩子似乎没有一个知道上课、下课,头脑中整天回响着他们的“唧唧喳喳”声。经过两个月的小学生活,小朋友改变了许多,已经是一个像模像样的小学生了。其间,培养孩子的日常行为规范十分重要。养成良好的行为习惯、学习习惯,不仅形成积极向上的班集体,更为他们明天的学习、生活打下扎实的基础。一、教——严格的规范,严格的训练从幼儿园到小学,对孩子来说是一个质的飞跃。一年级就是一个崭新的开始,是又一段人生的起点。如何使他们尽快适应小学生活?这就需要我们老师耐心地教、严格地教。1.儿歌教学寓… |
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