|
|||||
|
|
| 巧用现代教育技术 提高数学课堂教学效率 | |
| 作者姓名： | 刘爱群 |
| 摘 要： | 一、巧设情境、激发兴趣、调动学生参与的积极性“凡是富有成效的学习,学生必须对要学习的材料具有浓厚的兴趣。”在CAI教学环境下,多媒体可以创设出一个生动有趣、信息多元的教学情境,化无声为有声、化静为动,克服了传统教学中学生面向静态呆板的课文和板书的缺陷。例如在“对称图形”一课时,一上课,我就出示课件：蜻蜓妹妹和蝴蝶姐姐... |
| 关 键 词： | 现代教育技术 课堂教学效率 巧用 数学 学生参与 激发兴趣 教学环境 教学情境 |