论高校学生创业活动中师生关系的规范与调整 |
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引用本文: | 黄奥林,屈振辉.论高校学生创业活动中师生关系的规范与调整[J].创新与创业教育,2019,10(4):77-79. |
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作者姓名: | 黄奥林 屈振辉 |
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作者单位: | 湖南交通工程学院马克思主义学院,湖南衡阳,421001;湖南女子学院女性创新创业研究所,湖南长沙,410004 |
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基金项目: | 湖南省教育科学十三五规划课题 |
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摘 要: | 高校学生创业活动最突出的特点是其中有教师不同程度的参与。特别是在师生共同创业中,一种不同以往的师生关系正在形成,若处理不好将严重影响教师参与的积极性。从法律角度可以将这种关系分为三种,即导师顾问关系、合伙股东关系以及成果转让关系。其中后两种关系中既蕴涵教育法律关系又包含民事商事法律关系,较为复杂。但从国家有关政策导向上看,后两种关系将成为趋势。高校学生创业活动的营利属性,决定必须依法规范和调整创业活动中的师生关系,此外还需要相应的规范性文件来规范和调整。
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关 键 词: | 高校学生 创业活动 师生关系 规范 调整 |
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