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| 基于学科竞赛的GIS软件应用课程思政教学与实践 | |
| 引用本文： | 许宁,范况生,徐星.基于学科竞赛的GIS软件应用课程思政教学与实践[J].商丘师范学院学报,2023(3):95-97. |
| 作者姓名： | 许宁 范况生 徐星 |
| 作者单位： | 1. 商丘师范学院测绘与规划学院;2. 商丘师范学院化学化工学院 |
| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX397)； |
| 摘 要： | 课程思政建设是落实立德树人根本任务，全面提高人才培养质量的战略举措.以课程思政理念为指导，围绕专业人才培养目标和课程教学目标，以学科竞赛为驱动，融入思政元素，从案例设计、教学模式、考核评价模式等方面对GIS软件应用课程进行课程设计与实践，探索出“学科竞赛驱动—课程思政沉浸—教学改革推动—综合能力培养”的课程思政实践教学改革模式，以期为推动地理信息科学专业教学改革提供一定的借鉴. |
| 关 键 词： | 学科竞赛 GIS软件应用 课程思政 教学实践 |