学校德育现状与解决对策 |
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引用本文: | 李金铭.学校德育现状与解决对策[J].教书育人,2010(3):25-25. |
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作者姓名: | 李金铭 |
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作者单位: | 甘肃秦安县吊湾中学 |
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摘 要: | 在新形势下,弘扬中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德与革命传统相结合,赋予其新时代内容,容纳新时代精神,这是建设具有中国特色的价值观、道德观和行为准则的具体要求.胡锦涛总书记以"八荣八耻"为核心的社会主义荣辱观就是传统美德同时代相结合的产物.用传统美德教育学生,鼓舞学生,使他们形成正确的人生观和价值观,用正确的思想武装学生,并全面提高学生素质.
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关 键 词: | 德育现状 传统美德教育 社会主义荣辱观 学生素质 学校 “八荣八耻” 胡锦涛总书记 中华民族 |
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