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引导学生崇尚人格魅力
引用本文:蒋小华.引导学生崇尚人格魅力[J].广东教育,2007(1):30-31.
作者姓名:蒋小华
作者单位:东莞市石碣中学
摘    要:高中思想政治教材关于人生价值理论的阐述是简明扼要的,其要义是:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,人既是价值的创造者,又是价值的享受者.从落实教学三维目标的要求而言,教学过程中必须对上述要义做进一步的深化和拓展,以加深学生对人生价值理论全方位的理解,并内化为自己的情感态度.

关 键 词:引导学生  人格魅力  创造价值  崇尚  思想政治教材  价值理论  教学过程  人的价值
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