试论高职计算机教育中《C语言》课程的改革 |
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作者姓名: | 井绪华 |
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作者单位: | 鹤矿集团职工大学电教中心,黑龙江鹤岗,154100 |
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摘 要: | 传统的《C语言》课程的讲授是根据所使用的教材循序渐进的给学生讲解。而作为高职计算机教育中《C语言》课程的讲授应在这基础上有所突破,以便于更好的适应现代教育教学理念。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。逐渐放弃呆板的设计模式,开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。
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关 键 词: | 教改 模式 结构化 移植性 语法 |
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