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| 我们班的“作文沙龙” | |
| 引用本文： | 王宗旗,姚久顺.我们班的“作文沙龙”[J].山东教育,2006(Z4). |
| 作者姓名： | 王宗旗 姚久顺 |
| 作者单位： | 五莲县实验小学，五莲县实验小学 |
| 摘 要： | 又到了我们班每周一次“作文沙龙”的时间了。同学们带来了自己精心准备的作文和写着作文“秘诀”的小纸条。教室里已经布置好了。黑板上也进行了简单的装饰,上面写着“如何写好读后感”几个大字,这个题目是星期一就告诉大家准备的。既然是沙龙的形式,气氛自然是活跃的。在作文沙龙里,更多的是学生之间的启发与探索,是学生自由的交流与讨论。我宣布:“作文沙龙正式开始!”学生们把自己的作文和作文秘诀摆在了自己的桌子上,然后开始像购物一样的“选购”性阅读。这时候,作文沙龙变成了“超市”。有些平时作文特别出色的学生的桌子前面,聚集了… |
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