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运用“人体探秘”软件进行生物学教学的研究
引用本文:文君,王重力,范丽仙.运用“人体探秘”软件进行生物学教学的研究[J].中学生物学,2020(2):54-55.
作者姓名:文君  王重力  范丽仙
作者单位:云南师范大学生命科学学院
摘    要:主要致力于生物课堂教学素材的探索及应用,鉴于中学阶段在讲解人体相关章节时,缺乏形象、动态、直观、可视化的素材,也很难实现学生的自主探究.将“人体探秘”这款软件的素材运用于生物学教学中,师生能利用软件涉及到的趣味探究游戏增加教学过程中的趣味性.除此之外,其动态探索模式使人体内脏活动可视化,有利于学生对肉眼不可见的人体活动进行自主探究.

关 键 词:教学素材  生物学教学  人体探秘
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