新媒体时代视觉传达设计及教学探究——评《视觉传达设计专业教育研究与教学实践》 |
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引用本文: | 李东娜,赵思琪.新媒体时代视觉传达设计及教学探究——评《视觉传达设计专业教育研究与教学实践》[J].中国教育学刊,2020(2):136-136. |
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作者姓名: | 李东娜 赵思琪 |
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作者单位: | 长春工业大学艺术设计学院 |
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摘 要: | 视觉传达是通过可视形式传播特定事物的行为,大部分依赖视觉,以平面设计、排版、绘画、色彩等二度空间影像进行表现。在国内,视觉传达设计被等同于平面设计,在高校专业划分里,视觉传达设计也就是平面设计方向的学科。科学与技术的发展推动了新媒体时代的到来,在科学与技术大变革环境下,诸如动漫、数字媒体等新专业逐步拓展。这些具有新时代特点的专业在一定程度上影响着视觉传达设计专业的发展。所以在一定程度上,新媒体的出现使视觉传达设计面临了新的挑战。在新媒体时代,视觉传达设计要迎合受众需求就要走向创新之路,兼顾交互性、跨界性。高校是培养人才的重要基地,在新媒体时代,传统的教学方法也要进行改革,迎合时代需求,创新教学方法,满足视觉传达设计的新要求,培养适应新媒体时代的视觉传达设计专业人才。
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关 键 词: | 新媒体时代 视觉传达设计 创新教学方法 平面设计 二度空间 特定事物 培养人才 数字媒体 |
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