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情理化学——我的教学思想
引用本文:彭文欢.情理化学——我的教学思想[J].中国教师,2020(3):96-98.
作者姓名:彭文欢
作者单位:广东省佛山市顺德区容山中学
摘    要:2015年5月,笔者有幸通过遴选成为新一轮"百千万人才培养工程"培养对象。两年的时间里,有幸得到专家、同行的引领、教导、实践,开阔了教育视野,改变了教育观念,强化了自身专业素养,提升了教学水平,发挥了辐射作用,并通过"催产"逐步凝练出自己的教学思想。

关 键 词:人才培养工程  专业素养  培养对象  教育视野  教学思想  辐射作用  教学水平
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