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探索小学英语教学中批判性思维的培养
作者姓名:
沈秀静
作者单位:
江苏省扬州市邗江区育才小学西区校
摘 要:
本文以探索小学英语教学中批判性思维的培养为主要内容进行阐述,结合当下小学英语教学需求为主要依据,从创建和谐师生关系,构建融洽课堂氛围;注重课文教学,批判思维能力培养;发散性思维训练,提升英语教学质量这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强批判性思维在小学英语教学中价值,旨在为相关研究提供参考资料。
关 键 词:
小学英语教学
批判性思维
融洽课堂氛围
发散性思维
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