论"十一五"期间促进企业参与职业教育的区域政策取向 |
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引用本文: | 柴彦辉,刘春生.论"十一五"期间促进企业参与职业教育的区域政策取向[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006(6):12-14,17. |
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作者姓名: | 柴彦辉 刘春生 |
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作者单位: | 天津大学职业技术教育研究所 天津300072 |
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摘 要: | 调控企业参与状况的实质是调节某一经济范围中企业分担职业教育经费数量与形式的构成,调控目标是实现区域经济增长与企业参与职业教育之间的均衡,从基于DPE分析的企业参与职教行为调控模型出发,促进企业参与职业教育的区域政策应当是因地制宜、具有地方特色的策略组合;并以扩大企业技术人才需求、增大区域企业(群体)参与职教倾向、改善企业参与的区域环境为取向。
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关 键 词: | “十一五” 企业参与 职业教育 区域政策取向 |
On the Orientation of Zone Policy about How to Stimulate Enterprise Taking Part in the Vocational Education during The Eleventh Five Period |
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Authors: | Chai Yanhui Liu Chunsheng |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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