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| 如何激发学生有感情地朗读课文 | |
| 作者姓名： | 宣菊香 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区韬奋小学,226352 |
| 摘 要： | 朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感、乐感、语感、情感的和谐统一.古人云:"读书百遍,其义自见."在平时的教学中,我们要注重对学生朗读能力的培养,注意激发学生朗读时的情感. |
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