小学英语课堂中教学用语运用的策略研究 |
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作者单位: | ;1.杭州市江心岛小学 |
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摘 要: | <正>著名教育学家夸美纽斯说:"教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。"同样也体现了教师的教学语言在英语课堂教学中举足轻重的作用。英语作为一门语言,沟通才是最关键的。小学英语面对的孩子年龄较小,活泼好动,注意力难以长时间集中在一件事情上,而如何在课堂上吸引他们的注意力是教师的重要任务。而通过教师的精彩课堂用语就能吸引学生注意,让学生处于积极主动的学习状态,使他们的思维尽快的与英语联系起来,在此基础上创造一个语言习得的环境,提高课
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