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谈八年级英语两极分化的教学对策
作者单位:
;1.江苏省邳州市官湖镇初级中学
摘 要:
在初中英语教学中,最令师生们头疼的事是八年级的英语教学,八年级是初中英语两极分化最为严重的问题,两极的严重分化阻碍初中英语的进一步发展,也阻碍初中英语的教学质量的整体提高。本文从巧设问题情境,降低学习难度、分层教学、小组合作的开展等几个方面谈谈两极分化的对策。
关 键 词:
初中英语
两极分化
分层教学
小组合作
情境
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