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利用"手工数学"纠正学生抑郁倾向心理
作者姓名:张青利
作者单位:江苏灌云县南岗中心小学
摘    要:抑郁倾向心理是当前小学生学习中比较常见的一种心理问题,不仅影响了学生的正常学习和生活,也不利于他们健康成长,及时加以纠正显得尤为重要.本文以有抑郁倾向心理的小学生为研究对象,重点对如何利用"手工数学"纠正其心理问题进行了探讨.

关 键 词:小学数学  抑郁倾向心理  "  手工数学"    纠正策略
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