从背诵入手提高农村初中生的书面表达能力

根据新教材要求,培养学生初步运用英语写作的能力,是英语教学的总目标之一。需要通过有效途径来提高学生的英语写作能力。背诵是英语学习的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,可以帮助学生掌握大量的英语基础知识,培养学生丰富的语感,提高学生英语书面表达能力。