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新课程背景下写作教学新方法初探
引用本文:任雪娟.新课程背景下写作教学新方法初探[J].太原教育学院学报,2008(4):32-33.
作者姓名:任雪娟
作者单位:太原大学外语师范学院
摘    要:在新课程背景下,写作教学的价值取向已经确定,这就为教师探索新的教学方法指明了方向。文章从写作全过程探讨了新的教学方法,重在激发学生写作的内驱力,使写作成为抒发情怀的真正平台。

关 键 词:新课程标准  写作  方法
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