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教师成为研究者:走进教育的生活世界
引用本文:
宁虹.教师成为研究者:走进教育的生活世界[J].教书育人,2005(7):22-24.
作者姓名:
宁虹
摘 要:
教育是一个充满意义的世界,教师的使命,就是使教育的意义得以实现。教师成为研究者,并不是要教师去做另外一件事情,教师研究什么?就是要研究我们怎样使教育的意义在学生身上得到实现。这是教师每日每时在教育的生活世界里所经历的教育本身。
关 键 词:
生活世界
研究者
教师研究
意义
学生
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