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基于智能教育平台的数学探究性学习教学模式实践研究
作者姓名:张志青  石磊
作者单位:1. 广州大学计算机科学与教育软件学院
2. 星海音乐学院,广州,510006
摘    要:本文作者在现代学习理论的指导下,依据数学新课程改革的理念.借鉴国内外信息技术与数学学科整合研究的理论和实践经验,立足于培养学生的创造性思维,实践能力以及用教学解决问题的能力,基于"Z Z"智能教育平台,通过文献调研,演绎归纳"探究性学习"教学模式.并基于构建的"探究"教学模式,依托"Z Z"智能教育平台,实施教学模式,谩计数学教学案倒.在此基础上,提出了基于"Z Z"智能教育平台环境下数学教学设计的方法.

关 键 词:探究性学习  教学模式  整合方案
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