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| 如何在小学英语中有效地进行词汇教学 | |
| 引用本文： | 张昌瑜.如何在小学英语中有效地进行词汇教学[J].基础教育研究,2011(6):43+45-43,45. |
| 作者姓名： | 张昌瑜 |
| 作者单位： | 玉林市福绵区石和中心小学,广西,玉林,537033 |
| 摘 要： | 词汇是语言的三要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基石。词汇是培养语言技能的基础，对于初学者来说，词汇量的多少，直接影响其运用语言的能力。因此在小学英语语言教学中，词汇教学是必不可少的一个环节。小学生活泼好动，注意力易分散，理性思维和自我控制能力不强。如何针对这个特点进行有效的英语词汇教学，是必须研究的重要课题。下面列举一些自己的经验，与广大同仁共同探讨。 |
| 关 键 词： | 英语词汇教学 小学英语 自我控制能力 语言技能 英语语言教学 运用语言 小学生活 初学者 |
Effective Primary English Vocabulary Teaching |
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| Authors: | Zhang Changyu |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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