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| 生物实验教学中形成性评价的实现 | |
| 引用本文： | 王苏粤.生物实验教学中形成性评价的实现[J].基础教育研究,2011(4):44-45. |
| 作者姓名： | 王苏粤 |
| 作者单位： | 深圳市翠园中学,广东,深圳,518003 |
| 摘 要： | 评价是生物课程的重要组成部分,是反馈学生学习情况、调控教学行为的重要手段。形成性评价是一种中途阶段的评价,是借助评价信息的反馈来改善、改革教学活动过程的评价模式。1]形成性评价打破了传统测试仅注重检测学生知识目标达成、轻视能力和情感等方面的缺陷,从学习过程出发,体现了评价的先进性。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 生物实验教学 评价过程 了解学生 学习过程 重要组成部分 实验过程 生物课程标准 重要手段 评价量规 |
Formative Assessment in the Biology Experiment Teaching |
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| Authors: | Wang Suyue |
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