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体育新课程改革中的课堂管理探究
引用本文:杨洪辉,卢玲玲.体育新课程改革中的课堂管理探究[J].教育与职业,2006(32):145-146.
作者姓名:杨洪辉  卢玲玲
作者单位:1. 淮阴师范学院体育系
2. 淮安市体育运动学校,江苏,淮安,223001
摘    要:课堂秩序的好坏直接关系到教学活动效率的高低与教学任务的完成。理解并满足学生的需要是实现有效课堂管理的前提,创建课堂良好的人际关系是进行有效课堂管理的保障,提高学生的学习兴趣是进行有效课堂管理的关键。

关 键 词:新课程改革  体育课程  课堂管理
文章编号:1004-3985(2006)32-0145-02
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