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对概念导入和问题设计的思考
引用本文:张锋.对概念导入和问题设计的思考[J].中学数学教学参考,2000(11).
作者姓名:张锋
作者单位:江苏省锡山市华庄高级中学
摘    要:读完“一元二次方程”的四个课例 ,感触很多 .四位老师在围绕如何提高学生“数学素质”方面 ,做了积极的努力 ,特别是在新知识导入的情境创设方面 ,到引导学生积极参与教学过程 ,无不体现出学生的主体地位 .学生充分发表各自的见解 (如课例 1中学生 12 ,课例 3中学生 2 ,课例 4

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