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中国教育可持续发展的评价指标体系
作者姓名:张勇格
作者单位:华北工学院分院,山西,太原,030008
摘    要:分析和评价一个国家教育系统的可持续发展状况如何,除了进行定性的描述和分析之外,更重要的是需要对其进行定量描述和定量分析.

关 键 词:中国教育  可持续发展  特征  指标体系
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