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杂志ISSN号
关于高职专业应用文写作教学的思考
作者姓名:
王粤钦
作者单位:
沈阳师范大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110036
摘 要:
专业应用文写作是高职各专业普遍开设的一门课程,经过多年的教学实践,笔者认为,专业应用文写作教学应确立课程设置宜后不宜前、宜迟不宜旱的原则;教师应具备写作学和所属专业的综合知识;精讲多练,强化综合技能的培养.
关 键 词:
高职教育
专业应用丈写作教学
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