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| 新课程与小学英语教师的专业发展 | |
| 引用本文： | 陈育平.新课程与小学英语教师的专业发展[J].福建教学研究,2006(6):28-29. |
| 作者姓名： | 陈育平 |
| 作者单位： | 福州市台江实验小学 |
| 摘 要： | 实施小学英语教育面临英语师资质量问题。有资料显示，我国小学英语教师主要有三方面来源：一是英语专业毕业生，二是非英语专业毕业生，三是在职转岗教师。目前在职小学英语教师的教学理论、语言技能和教学技能都有待提升。 |
| 关 键 词： | 英语教师 小学 专业发展 课程改革 英语教学 转岗教师 教学理论 教学技能 |
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