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| 教会学“比较学习” | |
| 作者姓名： | 兰瑞平 |
| 摘 要： | 教会学﹃比较学习﹄四川＼兰瑞平初中学生由于知识面较窄，学法较单一，我们在指导其“比较学习”时宜细些；高中学生则不宜太细、而要放手让他们去求“同”辨“异”。笔者在指导国家教委教育发展研究中心批准立项的“学堂·主人·训练———提高课堂教学效率”教改实验班... |
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