教師的語言修养 |
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引用本文: | 苏宾,孙善祯.教師的語言修养[J].天津教育,1951(11). |
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作者姓名: | 苏宾 孙善祯 |
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作者单位: | 高尔基城第一一○中学 校长 |
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摘 要: | 上課鈴响了,先生走進教室后就和學生面对面地在一起,学生们四十對满懷期望的眼睛注视着自己的先生。学校中教養和教育的成功决定於教師,决定於教师的学識,决定於教師的说服能力。教育学生主要的工具就是教師的語言和他的生動詞句。斯大林曾教导我們说:“語言是一種方法,一種工具,用以幫助人們互相交往,交換意見,并藉以互相諒解与了解”。教师只有通过言詞通過生動的談話,才能使学生了解自己的意思。在課堂上一個教師並不是用任何語言
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